|
Предметна област |
Иновативни подходи за преподаване на учебно съдържание в
условията на дистанционно обучение |
|
Български език и литература |
Използвайки игровия елемент, по интересен и забавен начин,
учителите успяват да актуализират или да затвърдят знанията�
вижте повече |
|
Чужди езици |
Обърната класна стая, Проектно-базирано обучение и още�
вижте повече |
|
Математика |
Всички класове са организирани в
Classroom.
Там учениците виждат темата на урока, спомагателни
материали�
вижте повече |
|
Информатика/ Информационни технологии |
В часовете по информационни технологии и информатика се
използва асинхронен метод�
вижте повече |
|
История и цивилизации/я |
Проектно-ориентираното обучение чрез мини �проекти с
краткосрочно изпълнение, поставени като задание в
Classroom. Екипната работа�
вижте повече |
|
География и икономика |
В часовете по география и икономика много добър и ефективен
подход е използването на Google карти�
вижте повече |
|
Философия |
PADLET е стена, на която може да се изразят знания, мисли и
мнение�
вижте повече |
|
Биология и ЗО |
Иновативен подход за екипно взаимодействие�
вижте повече |
|
Физика и астрономия |
Във виртуалните класни стаи Classroom учителите по физика
и астрономия предварително подготвят задачите за часа и�
вижте повече |
|
Химия и ООС |
Урочната дейност по химия се провежда в електронната среда
G Suite и нейните Google приложения�
вижте повече |
|
Технологии и предприемачество |
Във виртуалната класна стая всички ученици могат да се
включат в обучението чрез създадени имейл адреси в
училището�
вижте повече |
|
Музика |
Прозвучаване на музика - чрез слушане на музикални
произведения учениците откриват музикални форми�
вижте повече |
|
Изобразително изкуство |
Толериране изявата на личностна позиция�
вижте повече |
|
Физическо възпитание и спорт |
Използване на видеоуроци и презентации за постигане на
физическа дейност и активност на учениците�
вижте повече |
|
Педагогически съветник |
Нестандартна емоционална подкрепа�
вижте повече |
